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CE2 गणित कार्यक्रम को संशोधित करने के लिए 10 इंटरैक्टिव मिशन।
यह एप्लिकेशन अंक, गणना, ज्यामिति और तर्क परीक्षणों के माध्यम से गणित में प्रशिक्षित करने के लिए 10 इंटरैक्टिव मिशन प्रदान करता है। भागने के खेल की तरह, छात्र के पास सुराग खोजने और मिशन को हल करने के लिए सीमित समय होता है।
3 मोड:
• खोज: विभिन्न मिशन अभ्यासों से परिचित होना।
• प्रशिक्षण: 10 मिशन, रिकॉर्ड किए गए परिणामों के बिना।
• असाइनमेंट: छात्र परिणामों के साथ 10 असाइनमेंट रिकॉर्ड किए गए और व्यक्तिगत रिपोर्ट में दिखाई दे रहे हैं।
एक मिशन का क्रम (प्रशिक्षण / मिशन मोड):
1. मिशन परिदृश्य: एक पाठ मिशन को संदर्भित करता है और पहेली को हल करने का संकेत देता है।
2. टाइम रूम: छात्र को मानसिक गणना करके अपने मिशन के लिए समय बचाना चाहिए।
3. शोध कक्ष: छात्र को 4 वस्तुओं को ढूंढना होगा जिन पर उसे मिशन को हल करने वाले 4 सुराग खोजने के लिए क्लिक करना होगा। प्रत्येक वस्तु उसे एक विशिष्ट प्रकार के व्यायाम (संख्या, गणना, ज्यामिति और तर्क) की ओर ले जाती है जो उसे संख्यात्मक सुराग एकत्र करने की अनुमति देगा जिसका उपयोग अंतिम परीक्षण को हल करने के लिए किया जाएगा।
4. जांच नोटबुक: छात्र जांच नोटबुक के अंतिम गणितीय परीक्षण को हल करने और मिशन को पूरा करने के लिए एकत्र किए गए 4 सुरागों का उपयोग करता है। यह अंतिम परीक्षण आकार और माप के कौशल से जुड़ा है।
अभ्यास की सामग्री
प्रत्येक अभ्यास एक कौशल क्षेत्र से मेल खाता है: अंकगणित, गणना, ज्यामिति, तर्क। प्रत्येक क्षेत्र के लिए 3 अभ्यास एक मिशन से दूसरे मिशन में यादृच्छिक रूप से पेश किए जाते हैं, और शिक्षक द्वारा कॉन्फ़िगर करने योग्य होते हैं।
गिनती
- मैं कौन हूँ ? : विद्यार्थी किसी संख्या के साथ प्रतिनिधित्व को जोड़ता है।
- संख्या समयरेखा: छात्र संख्या समयरेखा पर किसी संख्या के प्रतिनिधित्व को उसके स्थान के साथ जोड़ता है।
- संख्याओं की तुलना: छात्र संख्याओं की तुलना करने के लिए सही प्रतीक ढूंढता है।
गणना
- गणना पिरामिड: छात्र शीर्ष रेखा पर संख्या खोजने के लिए 2 संख्याओं को साथ-साथ जोड़ता है।
- सही लक्ष्य: छात्र कुल अंकों से प्रत्येक लक्ष्य क्षेत्र में अंकों की संख्या की गणना करता है।
- समस्या समाधान: छात्र एक कथन के आधार पर समस्या का समाधान करता है।
ज्यामिति
- मैं कौन हूँ ? : छात्र को वह आकृति मिलती है जो विवरण से मेल खाती है।
- मेली मेलो: छात्र को उलझी हुई आकृतियों को पहचानना और गिनना चाहिए।
- समरूपता: छात्र प्रस्तुत किए गए लोगों के बीच सममित आंकड़े ढूंढता है।
तर्क
- तार्किक क्रम: छात्र संख्याओं का एक क्रम पूरा करता है।
- सुडोकू: छात्र एक ही ब्लॉक में एक ही नंबर को दो बार डाले बिना ग्रिड में भरता है।
- पहेली: छात्र को प्रतीकों से जुड़ी संख्याएँ ढूंढनी होंगी।
लक्ष्य
• गिनने, क्रम देने, पहचानने, तुलना करने के लिए पूर्ण संख्याओं को समझें और उनका उपयोग करें।
• नाम, पढ़ें, लिखें, पूर्ण संख्याओं का प्रतिनिधित्व करें।
• पूर्ण संख्याओं और गणना का उपयोग करके समस्याओं को हल करें।
• पूर्ण संख्याओं के साथ गणना करें।
• तुलना, अनुमान, माप लंबाई, द्रव्यमान, क्षमता, अवधि।
• लैंडमार्क और अभ्यावेदन का उपयोग करके पता लगाएँ और घूमें।
• कुछ ज्यामितीय और ठोस आकृतियों को पहचानें, नाम दें, वर्णन करें, पुन: पेश करें।
• संरेखण, समकोण, लंबाई की समानता, समरूपता की धारणाओं को पहचानें और उनका उपयोग करें
सारांश
मिशन 1: पिरामिडों का रहस्य
मिशन 2: सुनसान द्वीप
मिशन 3: मंदिर डकैती
मिशन 4: चीनी पहेली
मिशन 5: चिड़ियाघर जांच
मिशन 6: द हॉन्टेड मेंशन
मिशन 7: एक-आंखों वाला जैक का खजाना
मिशन 8: मायाओं की यात्रा
मिशन 9: एस्ट्रो9
मिशन 10: पानी के नीचे का शहर
नवीनतम संस्करण 1.0.6 में नया क्या है
Last updated on Sep 10, 2023
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Mission Maths CE2
1.0.6 by Éditions JOCATOP
Sep 10, 2023