Saadi Foundation - Mina

एक शब्दावली निर्माण सॉफ्टवेयर

मोबाइल की मदद से भाषा सीखने (मॉल) भाषा सीखने और सिखाने के उपन्यास तरीकों में से एक है। मीना आदेश में तेजी लाने और फारसी सीखने की सुविधा में Saadi फाउंडेशन द्वारा डिजाइन किया गया है।

 addressees:

मीना लोग हैं, जो एक विदेशी भाषा में अपने शब्द शक्ति बढ़ाने के लिए तैयार हैं के लिए एक पूरक उपकरण है। सभी बुनियादी फारसी पृष्ठभूमि जो मूल रूप से इस भाषा सॉफ्टवेयर का उपयोग और शब्दसंग्रह के असंख्य सीख सकते हैं के साथ परिचित हैं के साथ सभी शिक्षार्थियों।

मीना की सामग्री:

इस सॉफ्टवेयर लगभग 1200 शब्दों है कि अक्सर फारसी भाषा में -पुरानी कर रहे हैं के होते हैं। इस सॉफ्टवेयर द्विभाषी है। मीना प्रस्तुत करता है और उनकी अंग्रेजी अनुवाद, स्वर के साथ ही चित्रों और ऑडियो फाइलों का प्रदर्शन के माध्यम से फारसी शब्द सिखाता है।

मीना की संरचना और जिस तरह से इसे लागू करने के लिए:

मीना 14 शब्दावली डोमेन के शामिल है और 70 से अधिक सबक भी शामिल है। प्रत्येक सबक 10 गतिविधियों के होते हैं और प्रत्येक गतिविधि ज्यादा से ज्यादा 20 कार्य भी शामिल है; प्रत्येक डोमेन एक अलग परीक्षण किया है और समीक्षा करने के लिए वे क्या सीखा है अवसर के साथ शिक्षार्थियों प्रदान की गई है।

1) पंजीकरण: उन मीना और Saadi फाउंडेशन पुष्पिका देखने के बाद दूसरे पृष्ठ में प्रवेश करेंगे। इस समय, वे तो अपने ईमेल पते दर्ज एक यूज़रनेम और पासवर्ड चुनें। उसके बाद वे एक सदस्य बनें और Saadi फाउंडेशन उन्हें क्रम में उन्हें सबक योजनाओं के बारे में सूचित करने और उन्हें जो कुछ भी जानकारी वे जानना चाहते हैं की याद दिलाने के लिए में इलेक्ट्रॉनिक पत्र भेजने के लिए अवसर होगा।

2) सबक: प्रत्येक डोमेन कुछ सबक है कि उपयोगकर्ता शब्दावली सीखने की गतिविधियों में प्रवेश करने के लिए चुन सकते हैं शामिल

3) क्रियाएँ: इस स्तर पर, वहाँ जिसमें शब्द अभ्यास किया है और विभिन्न तरीकों से दोहराया जाता है गतिविधियों के 10 प्रकार के होते हैं। इन गतिविधियों में से प्रत्येक एक विशिष्ट सुविधा है और विशेष प्रयोजनों के बाद। गतिविधियों सबसे कठिन एक करने के लिए सबसे आसान से आदेश दिए हैं।

4) पहले गतिविधि- मुख्य उद्देश्य शब्दावली सिखाना है। इसके अलावा, चित्र, आवाज, अंग्रेजी अनुवाद के साथ ही उच्चारण प्रस्तुत कर रहे हैं। (दृश्य और श्रव्य इनपुट के माध्यम से सीखने)

दूसरा मुख्य उद्देश्य गतिविधि- उपयोगकर्ता सिर्फ चित्र के रूप में रूप में अच्छी तरह फारसी शब्द को देखता है और इसे बाहर पढ़ने की कोशिश करता शब्दावलियों को पढ़ने के लिए है। (पढ़ने के कौशल)

तीसरे मुख्य उद्देश्य गतिविधि- तस्वीर को देख द्वारा लिखित शब्द की पहचान है। (वर्ड पहचान)

चौथे गतिविधि- इस अभ्यास के शिक्षार्थियों उनके चित्रों के साथ शब्दों से मेल करने के लिए मदद करता है। (शब्द की आकृति की पहचान करना)

पांचवें गतिविधि- शिक्षार्थियों वे क्या सुनना की तस्वीरें चुनें। (सुनने का कौशल)

छठे गतिविधि- शिक्षार्थियों वे क्या सुन रहे हैं के अनुसार शब्द के आकार का चयन करें। (पढ़ना और सुनने के कौशल)

सातवें गतिविधि- पिछले छह चरणों के दौरान सबक के शब्दों अभ्यास करने के बाद, शिक्षार्थी शब्द की सही तस्वीर का चयन करने की उम्मीद है। (स्मृति खेल)

आठवें गतिविधि- (लेखन और पहचान कौशल) तालिका में पत्र मिलान और प्रस्तुत चित्र के अनुसार शब्दों को लिख

नौवें शिक्षार्थियों शब्द वे सुन टाइप गतिविधि-। (सुनकर और लेखन कौशल)

दसवें यह गतिविधि- गति खेल है। उपयोगकर्ता तस्वीर को देखता है और फिर लोगों को दिखाई देते हैं और इतनी तेजी से गायब हो जाते हैं बीच में से लक्ष्य शब्द चुनता है।

अन्य सुविधाएँ:

• अभ्यास है कि उपयोगों कर रही अभ्यास संशोधन हिस्सा करने के लिए स्थानांतरित कर रहे हैं, जब तक वे उन्हें हल करने का अवसर प्राप्त कर सकता है समस्या नहीं है।

• परीक्षण धारा

• मूल्यांकन दो तरीकों से किया जाता है:

1 प्रत्येक कार्य के ऊपर, छोटे अंक और चौकों चलता है कि सुधार के छात्रों के स्तर को देखते हैं। अभ्यास सही ढंग से किया जाता है, वे हरे रंग की बारी है और अगर शिक्षार्थियों 'प्रतिक्रियाएं झूठे हैं, वे लाल बारी है।

2. प्रत्येक कार्य के बाद और प्रत्येक डोमेन के अंत में, शिक्षार्थियों एक मेज और एक चित्र में उनके प्रदर्शन के परिणाम देख सकते हैं

Armiksoft टीम के साथ सहयोग में उत्पादित